Өтіп бара жатқан жыл біздің колледж үшін жарқын оқиғаларға, білім мен тәжірибеге толы болды.

Қымбатты студенттер! Сендер — біздің мақтанышымыз бен болашағымызсыңдар. Жаңа жылда оқуда озық болып, биік белестерді бағындыруларыңа тілектеспіз. Емтихандарың сәтті, ал студенттік өмірлерің қызықты сәттерге толы болсын!

Құрметті ұстаздар мен қызметкерлер! Сіздерге қажырлы еңбектеріңіз бен жас ұрпаққа берген білімдеріңіз үшін алғыс айтамыз.

Жаңа жыл әр шаңыраққа бақ-береке, денсаулық және игілік әкелсін! Мереке құтты болсын!

Қатысушылар жарқын әрі креативті образдарын ұсынып, кештің ең үздік костюмі ретінде «Аватар» костюмі танылды.

Жыл қорытындысы бойынша «Жылдың үздік белсендісі» атағы 2 курс студенті Равинская Кристинаға берілді. Іс-шара мерекелік әрі жылы атмосферада өтті.

Шара «Қазақстан Республикасының кейбір заңнамалық актілеріне әскери-патриоттық тәрбие, әскери қызмет және жекелеген орталық мемлекеттік органдардың функцияларын қайта бөлу мәселелері бойынша өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» Заңының ережелерін түсіндіруге арналды.

Кездесу барысында студенттерге әскери қызмет өткеру тәртібіне және жастар арасындағы патриоттық тәрбиенің рөлін күшейтуге қатысты жаңартылған құқықтық нормалар туралы егжей-тегжейлі айтылды. Сондай-ақ мемлекеттік органдардың функцияларын тиімді бөлу мәселелеріне ерекше назар аударылды.

Мұндай шаралар жастардың құқықтық сауаттылығын арттыруға және отансүйгіштік сезімін қалыптастыруға бағытталған. Қатысушылар жаңартылған заңнама аясындағы өз құқықтары мен міндеттері туралы толық мәлімет алды.

Барлық командалар шығармашылық, түпнұсқалық және актерлік қабілеттерін ерекше көрсетті, ал мереке мен жаңа жылдық көңіл-күй атмосферасы жоғары деңгейде болды. Конкурс нәтижелері бойынша келесі орындар бөлінді:
• 1-орын – М-01 тобының командасы;
• 2-орын – БиСД-01 тобының командасы;
• 3-орын – Құқық-01, ПД-01 тобының командалары.
Сондай-ақ номинациялар болды:
«Ең үздік авторлық сценарий» – ЭС-01 тобының командасы;
«Көрермендер ықыласы сыйлығы» – ДВиО-01 тобының командасы;
«Ең жақсы көркем безендіру» – ПО-01 тобының командасы.
Орындар мен номинациялардан бөлек, ерекше студенттер атап өтілді:
«Ең үздік актер» – ЭС-01 тобының студенті Тупиков Ярослав;
«Ең үздік актриса» – М-01 тобының студенті Мартыненко Вероника.
Мерекені жүргізушілер әрбір қатысушы ерекше таланттарды және жаңа жылдық рухты тамаша көрсетті деп атап өтті.
Конкурс тек көңілді іс-шара ғана емес, студенттер арасында командалық рухты дамытуда маңызды кезең болды.

Алматы облысында құқықтық мәдениетті нығайтуға бағытталған бейнебаян түсірілді. Ведомствоның Instagram желісіндегі парақшасында жарияланған туынды бір тәуліктің ішінде 1 миллионға жуық қаралым жинады.

Бейнебаянның негізгі идеясы — заң талаптарын мүлтіксіз орындау және мемлекет пен қоғам арасындағы өзара құрметті нығайту. Авторлардың айтуынша, тәртіп әрбір азаматтың «заң — ең жоғары құндылық» деген ішкі сенімінен басталуы тиіс.

«Біз заңға бағыну — жоғары мәдениеттіліктің және отандастарыңа деген құрметтің белгісі екенін жеткізгіміз келеді. Бұл — өңіріміздегі қауіпсіз өмірдің іргетасы», — деп атап өтті облыстық полиция департаментінің өкілдері.

Қазақстан Республикасы ІІМ Баспасөз қызметі

Неліктен жасөспірім кезіндегі эмоционалды интеллект маңызды?

Жасөспірім кезеңі – бұл ағзадағы және психикадағы қарқынды өзгерістер уақыты. Жастар гормоналды өсуді бастан кешіреді, тәуелсіз шешімдер қабылдау қажеттілігіне тап болады, бұл стресс пен эмоционалды шиеленістің жоғары деңгейін тудырады. Эмоционалды интеллект жасөспірімдерге көмектеседі:

– Эмоцияларыңызды басқаруға: Жасөспірімдерде ашулану, мазасыздық, депрессия, қуаныш сияқты күшті эмоционалды реакциялар жиі кездеседі. Эмоционалды интеллект бұл эмоцияларды күнделікті өмірге теріс әсер етпестен тиімді реттеуге мүмкіндік береді.

– Эмпатияны дамытуға: Басқа адамдардың сезімдері мен тәжірибелерін түсіну қабілеті отбасында, достар арасында, сондай-ақ болашақта жұмыс орнында үйлесімді қарым-қатынас орнату үшін маңызды.

– Жанжалды шешуге: дамыған ЭИ бар жасөспірімдер ымыраға келуді және жанжалдарды бейбіт жолмен шешуді біледі, бұл әлеуметтік және тұлғааралық проблемалардың алдын алады.

– Өзін-өзі тану және өзін-өзі бақылау: Эмоционалды интеллект жасөспірімдерге өздерінің әлсіз жақтары мен күшті жақтарын білуге, өздерімен жұмыс істеуге және ішкі сенімділікті қалыптастыруға көмектеседі.

Жасөспірімдерде эмоционалды интеллектті дамыту жолдары:

1. Сезімдер туралы ашық әңгімелер: Ата-аналар, тәрбиешілер және ересектер жасөспірімдерге эмоцияларын талқылау және олардың сезімдерін түсінуге көмектесу арқылы қолдау көрсете алады. Бұл өзін-өзі тануға ықпал етеді және жасөспірімге өз сезімдерін ауызша білдіруді үйренуге көмектеседі.
2. Мінез-құлықты модельдеу: Ересек адамның үлгісі маңызды рөл атқарады. Егер жасөспірімдер ересектердің эмоцияларын дұрыс басқарып, қиын жағдайларды шешіп жатқанын көрсе, бұл оларға осы дағдыларды қабылдауға көмектеседі.
3. Эмпатияны дамытуға арналған ойындар мен тренингтер: Рөлдік ойындар, басқа адамдардың эмоцияларын түсінуге арналған тренингтер, кейіпкерлердің сезімдері мен тәжірибелері туралы кітаптар оқу жасөспірімдерге эмпатияны дамытуға көмектеседі.
4. Медитация және релаксация: Медитация техникасы, тыныс алу жаттығулары және зейін жасөспірімдерге стресс пен жағымсыз эмоциялармен күресуге көмектеседі. Тұрақты релаксация сабақтары өзін-өзі бақылауды дамытуға және эмоционалды жағдайды жақсы реттеуге ықпал етеді.
5. Өнер арқылы эмоциялармен жұмыс: Шығармашылық белсенділік (сурет, музыка, театр) жасөспірімдерге эмоцияларын білдіруге және сезінуге мүмкіндік береді. Бұл ішкі әлемді жақсы түсінуге және қиын сезімдермен жұмыс істеуді үйренуге көмектеседі.

Жасөспірімдерде эмоционалды интеллекттің дамуы олардың психоэмоционалды денсаулығы мен әлеуметтік бейімделуінің маңызды аспектісі болып табылады. Іс-шараны аяқтау эмоционалды дағдыларымызбен жұмыс істеу арқылы қаншалықты жақсартуға болатынын терең түсіну сезімін қалдырды. Ең бастысы, ЭИ дамуы бір күнде болатын процесс емес. Бұл күнделікті тәжірибе мен өзіңізбен жұмыс істеу. Біз барлық қатысушыларға ашықтық пен белсенді қатысқаны үшін алғыс айтамыз. Бірге біз өзіміз үшін ғана емес, өзгелер үшін де жақсы болуға бұл дағдыны дамытудың қаншалықты маңызды екенін түсіне алдық.

Педагог-психолог

Бекмухамбетова М.А.