В библиотеке среди студентов, обучающихся по специальности «Программное обеспечение » прошел литературный кейс на тему: «Я открываю книгу, Я познаю мир!»
Цель: пропаганда литературы по программному обеспечению, развитие интереса к профессиональной деятельности, воспитание чувство ответственности к будущей профессии.
В библиотеке колледжа в рамках реализации проекта «Читающий колледж» был подготовлен библиотечный квилт в группе ПО-02Б «Художественная литература о твоей професси».
Выбор будущей профессии — очень ответственный шаг, стоящий перед молодежью. Ведь она должна подходить твоим способностям и интересам, от нее зависит вся дальнейшая жизнь и узнать больше о профессиях можно с помощью художественной литературы.
И в рамках концепции «Читающий колледж» составлен библиотечный квилт, студенты писали на стикирах названия прочитанных книг о профессиях , указывали авторов, рекомендовали прочитать понравившиеся книги , делились своим мнением и прикрепляли цветные листочки к информационному стенду.
24.11 22 на методическом совете колледжа Руководителем колледжа Шукмановой Р.С были вручение поздравительные открытки от министра просвещения Аймагамбетова А.А. поздравляем преподавателей Абишеву А.И. и Рябоконь Т.Н
3 ноября 2022 года студенты нашего колледжа приняли участие в экскурсии по АО «АгромашХолдинг», с целью ознакомления с материально-технической базой предприятия. Экскурсия проходила в сопровождении преподавателя специальных дисциплин Токторбаева Б.К.
В рамках концепции «Читающий колледж». совместно с преподавателем Борисенко В.П. и группой ЭС-01, провели конкурс «Лучший читатель группы».
Цель конкурса: формирование представлений о ценности, значимости чтения, стимулирование читательской активности, создание мотивации к читательской деятельности, выявление лучших читателей, содействие воспитанию культуры чтения, активизация познавательной деятельности.
В начале конкурса учащиеся познакомили с основными правилами участия.
Конкурс проводился по следующим номинациям:
1.Знатоки литературы
2. Знатоки авторов и произведение крылатых выражений
3.Знатоки словесных портретов
4. Самый активный читатель библиотеки.
В каждом из четырёх номинаций конкурса, учащиеся приходилось отвечать на самые разнообразные вопросы касающихся данных тем.Участие в конкурсе показали хорошие знания.
Победителем конкурса «Лучший читатель группы» стала Филина Рената группа ЭС-01.
